מאט רוסלר, חבר באקדמיה לאמנויות ומדעי הטלוויזיה, מקבל שיעור ב-Google Glass מעובד של גוגל ב-YouTube Space בלוס אנג'לס. קרדיט: כריס פיצלו
בסדר, גלאס, הגיע הזמן לשנות עיתונות.
זה יהיה הלך הרוח הקולקטיבי של תלמידים שיקחו "עיתונאות זכוכית"קורס חדש המתוכנן לסמסטר הסתיו באוניברסיטת דרום קליפורניה, שבו הסטודנטים יוטלו לחשוב על דרכים חדשות לעיתונאים לספר סיפורים באמצעות מציאות רבודה וגוגל גלאס.
[seealso slug="google-glass-assault"]
זהו שיעור ראשון מסוגו עבור USC, ופרופסור לעיתונות אינטרנט רוברט הרננדז מאמין שהשיעור מציע הזדמנות נדירה לעיתונאות להקדים מגמה טכנולוגית מתחילה. הרננדז אמר כי עיתונאים היו עוקבים - לא פורצי דרך - בעת שימוש בטכנולוגיה אחרת כמו סלולר ומדיה חברתית, אבל שלתעשייה יש סיכוי להתחיל עם Glass.
"כמי שחוטף טכנולוגיה לעיתונאות, אני רוצה להיות פרואקטיבי בעיצוב איך תיראה העיתונות בנושא הזה", אמר הרננדז, שעבד לאחרונה כמנהל הפיתוח של ה"סיאטל טיימס" לפני שהצטרף ל-USC.בית ספר אננברג לתקשורת ועיתונאותבשנת 2009. "הפלטפורמה הזו כל כך חדשה, אף אחד לא הגדיר איך נראית עיתונות שם. זו הזדמנות כזו לתעשיית העיתונות לקפוץ לשם".
הרננדז פותח את הכיתה לכל הסטודנטים באוניברסיטה, אם כי הוא יאשר כל הרשמה. הוא מצפה שכ-12 תלמידים יצטרפו לכיתה, כולל תלמידים ממגוון רקעים ומגמות שונות, כגון עיצוב, הנדסת מחשבים, יחסי ציבור, וכמובן, עיתונות. השיעור מיועד לקידום העיתונות, אך אינו מוגבל לתלמידיו.
על פי הסילבוס, התלמידים ייצרו אפליקציות עבור Google Glass שעוזרות לשפר הן את סיפור הסיפור והן את צריכת הסיפור בפלטפורמה. הרננדז מקווה לענות על שאלות כמו, איך נראה תוכן ארוך ב-Glass? או, איך קוראים יכולים ליצור ולצפות בסיפורים באמצעות Glass?
אלו שאלות שקשה לענות עליהן, בהתחשב שרוב האמריקאים מעולם לא לבשו את Google Glass, ומעט מאוד אנשים מחזיקים בפועל מכשיר (הוא עדיין לא זמין מסחרית.) הרננדז איבטח את המכשיר שלו באמצעות אפליקציה להפוך ל-Glass Explorer עם גוגל, וכמה מהתלמידים שלו יש זוגות משלהם, מה שאומר שהכיתה צריכה להיות בערך חמישה בסך הכל.
הצעת שיעור מסוג זה עולה בקנה אחד עם האסטרטגיה החדשה של בית הספר אננברג, שמטרתה לספק מיומנויות מעשיות יותר לסטודנטים המחפשים עבודה בתקשורת ועיתונאות, לדברי ארנסט ג'יימס ווילסון השלישי, דיקן בית הספר. כשלקח את התפקיד כדיקן ב-2008, וילסון בילה חודשים בנסיעות ברחבי המדינה, ושאל מעסיקים פוטנציאליים לאילו כישורים הם מצפים מבוגרי תקשורת ועיתונות של USC. הוא גילה שחלק ניכר ממה שנלמד צריך להתעדכן כדי לשקף טכנולוגיות מתפתחות ואת הצורך במערך מיומנויות הוליסטיות יותר.
"הם אמרו, 'התעשייה שלנו היא הפוכה ובפנים החוצה, ואם אין לך סטודנטים שיכולים לחשוב הפוך ובפנים החוצה ויש להם תיאבון לזה, אנחנו לא נשכור אותם'", אמר ווילסון. "זה משך את תשומת לבי."
פגישות אלו שינו את תכנית הלימודים של USC, וסללו את הדרך לשיעורים ייחודיים יותר כגון "עיתונות זכוכית" וקורס נפרד במציאות מוגברת שהעביר הרננדז בסתיו 2013. USC אפילו מציע שיעור המלמד את התלמידים כיצד להיות חונך טוב - - כלומר איך ללמוד בצורה הטובה ביותר ממנטורים בעולם העבודה.
"עיתונות זכוכית" היא לא הפעם הראשונה שבה נעשה שימוש ב-Google Glass ברמת האוניברסיטה. פרופסור מאוניברסיטת סירקיוז הטיל על כיתת המדיה החברתית שלויצירת אפליקציות Glassבסתיו האחרון, ואוניברסיטת Northeastern בבוסטון עשתה משהו דומה עםזכוכית ושירותי בריאותבערך באותו זמן.
ב-USC, הרננדז מקווה שהתלמידים שלו ישנו את העיתונות, תעשייה עם פרקטיקות שורשיות עמוקות שנוטה לאט להשתנות עם הטכנולוגיה. זה מתחיל באלו בעמדות מנהיגות בתחום, הסביר הרננדז, סיבה מרכזית לכך שהוא נרגש לקחת על עצמו את האתגר החדש הזה.
"חצי מהקולגות שלי לא יודעים מה אני עושה למחייתי", התבדח, "הם לא מבינים את זה, חלק מהם אולי חושבים שאני מנסה להרוג את העיתונות. האמת היא שאני מנסה להציל את זה, ולקדם את זה".
בסדר, גלאס, בוא ניגש לעבודה.
[wp_scm_comment]
בונוס: גוגל גלאס: אל תהיה חור זכוכית
ניוזלטרים אלה עשויים להכיל פרסומות, עסקאות או קישורי שותפים. בלחיצה על הירשם, אתה מאשר שאתה בן 16+ ומסכים לנותנאי שימושומדיניות פרטיות.
