מומחים נוקבים חורים בטענות לפיהן ספינרים של פידג'ט יכולים לטפל בהפרעות קשב וריכוז

הסיוט הגרוע ביותר של המורים. קרדיט: דרו אנגרר/Getty Images

פידג'ט ספינרים הם מקור מהנה ומרגיע של בידור חסר דעת. אבל האם הם באמת יותר מצעצוע זול?

כמה מומחים אומרים שלא. למרות הטענות השיווקיות, אין מחקר שמראה שהספינרים הפופולריים ביותר הם כלים טיפוליים עבור אנשים עם חרדה, אוטיזם או הפרעת קשב וריכוז (ADHD).

"אני יודע שיש הרבה צעצועים דומים... ובעצם אין שום הוכחה מדעית לכך שהדברים האלה עובדים על פני השטח", סקוט קולינס, פסיכולוג קליני ופרופסור באוניברסיטת דיוק,אמר ל-NPRביום ראשון.

זה לא אומר שתופעות הפלסטיק המשולשות אינן מספקות יתרונות ממשיים, או שהורים ומחנכים טועים כשהם אומרים שזה עוזר לחלק מהילדים להתמקד בכיתה. אבל ייתכן שהקמעונאים מותחים את האמת כשהם מתייגים את המכשירים האלה כטיפולים להתנהגות עצבנית, טווחי קשב זעירים או אי נוחות בכיתה.

אתה בטוח בזה, מר פידג'ט ספינר מייצר? קרדיט: amazon.com/screenshot

"חשוב להורים ולמורים שעובדים עם ילדים שיש להם הפרעת קשב וריכוז לדעת שיש טיפולים שנלמדו ומתועדים היטב שעובדים, ושהם נמצאים בחוץ, כך שאין תיקונים פשוטים ומהירים כמו לקנות צעצוע." קולינס אמר ל-NPR.

כ-11 אחוז מהילדים בארה"ב בין הגילאים 4 עד 17 - או 6.4 מיליון ילדים - אובחנו עם ADHD נכון ל-2011,לְפִיהמרכזים לבקרת מחלות ומניעתן.

Mashable Top Stories

הוריהם מחפשים לעתים קרובות עזרה מעבר לתרופה הטיפוסית, מה שעלול להפוך אותם לפגיעים יותר למאמצי שיווק שמגבשים את הצעצועים הללו באופן שקרי בקטגוריה של פתרונות מוערכים ומוכחים שעוזרים לתלמידים להתמקד וללמוד.

למומחה אחר היה דעה סקפטית דומה לגבי פידג'ט ספינרים.

"שימוש בגאדג'ט דמוי ספינר סביר יותר לשמש כהסחת דעת מאשר תועלת עבור אנשים עם ADHD", מארק רפורפט, פסיכולוג קליני מאוניברסיטת מרכז פלורידה שחקר את היתרונות של תנועה על קשב אצל אנשים עם ADHD.אמר ל- LiveScienceמוקדם יותר החודש.

ובכל זאת, הורים וכמה מומחי התפתחות הגנו על ספינרים, אפילו כשמורים ובתי ספר אסרו עליהם להיכנס לכיתה בגלל שהם מפריעים מדי. התומכים טוענים שבנסיבות הנכונות, ספינרים ומכשירים כמוהם יכולים להרגיע תלמיד מודאג או להרגיע מוח היפראקטיבי.

הממ, אולי לא. קרדיט: amazon.com/screenshot

"צריך לקרוא לגאדג'טים הקטנים האלה כלים עצבניים, לא צעצועים, והם יכולים להיות חלק מאסטרטגיה מוצלחת לניהול התנהגות עצבנית אם הם מוצגים כחלק נורמלי מתרבות הכיתה", קלייר הפרון, מרפאה בעיסוק בילדים בקליבלנד, לָאַחֲרוֹנָהאמר לוושינגטון פוסט.

אמחקר 2015מצאו שתלמידים עם הפרעות קשב וריכוז הפגינו טוב יותר במבחן קשב ממוחשב ככל שהם התעסקו בצורה אינטנסיבית יותר. ילדים ללא הפרעות קשב וריכוז, בינתיים, לא שיפרו את ציון המבחן שלהם עם קשקושים.

אבל ג'ולי שוויצר, מחברת המחקר ופסיכולוגית קלינית מאוניברסיטת קליפורניה בדייוויס, אמרה שמוקדם מדי לדעת אם ספינרים יכולים לספק תוצאות דומות.

"אנחנו צריכים ללמוד אותם כדי למצוא אם הם עושים את ההבדל ולמי", אמר שוייצרשֶׁלְאַחַר.

מריה גאלוצ'י הייתה כתבת מדע ב-Mashable. היא הייתה בעבר כתבת האנרגיה והסביבה ב-International Business Times; עורך מגזין מיישיפט; כתב כלכלה נקייה של InsideClimate News; וכתבת במקסיקו סיטי עד 2011. מריה היא בעלת תארים בעיתונאות ובספרדית ממכללת הדרכות הצטיינות של אוניברסיטת אוהיו.