מוניקה וילה היא מייסדת שותפה שלTheOnline Mom, ארגון המספק חינוך טכנולוגי למשפחות ועוזר לאמהות להתחבר למותגים שהם יכולים לסמוך עליהם.

תמיד הקפדתי על מעקב אחר זמן המסך של בתי. בין אם היא צופה בטלוויזיה, משחקת משחקי וידאו או סתם שולחת טקסט עם החברים שלה עליהאייפון, אני מנסה לוודא שהכל מסתכם בלא יותר משעתיים ביום, ואז רק אחרי שכל שיעורי הבית שלה הושלמו.

עם זאת, כשהבת שלי עוברת את דרכה בכיתה ח', חוקי זמן מסך נוקשים הפכו קשים יותר ויותר לאכיפה. וזה לא בגלל הלחץ החברתי הגובר לעמוד בקצבפייסבוקאו שיחות הסנאפצ'ט הקבועות; במקום זאת, מדובר יותר בהגדרות המטשטשות של זמן מסך "אישור" וזמן מסך "אחר".

ראה גם:

קח רשת חברתית כדוגמה. עד עכשיו, היה די קל לסווג את פייסבוק ורשתות חברתיות אחרות כזמן מסך "אחר". לא בגלל שאני לא רואה בעין יפה את פייסבוק (לצערי, אני מבלה שם יותר מדי זמן בעצמי), אלא בגלל שברור שזו הייתה פעילות אחרי שיעורי הבית וחלק ממכסת זמן המסך של שעתיים ביום. ואז הגיע הקמפוס הגדול שלי.

הקמפוס הגדול שליהיא אחת מכמה רשתות חברתיות חינוכיות –-אדמודוהוא עוד –- שמוצאים את דרכם לכיתות בכל רחבי הארץ. הרשתות החינוכיות המקוונות הללו מקודמות רבות על ידי מועצות בית ספר ומנהלים, ומפרטות מטלות בית, מעודדות השתתפות לאחר שעות העבודה בפרויקטים בית ספריים ומשמשות יותר ויותר כקבוצות דיון לפתרון בעיות על ידי מורים ותלמידים כאחד. האם זה זמן מסך "בסדר" או "אחר"? ברור שזה בסדר - ובזה טמונה הדילמה ההורית.

ראה גם:

כמובן שלא רק הרשתות החברתיות מטשטשות את הקווים. איך אתה יכול לקחת מחשב אם ילדך משתמש בו כדי לחקור פרויקט בית ספרי? ומה רע בקריאת ספר בקינדל אואייפד? האם לא צריך פשוט להיות אסירי תודה על כך שהילדים שלנו קוראים ולהשאיר להם את בחירת הפורמט? כפי שמזכירות לנו הפרסומות האחרונות של האייפד, אתה אפילו לא צריך פסנתר לשיעורי פסנתר; רק מסך מגע וביקור מהיר ב-App Store.

מאז ומתמיד הורים הונחו על ידי קצב השינוי של הטכנולוגיה. זכור כאשר התייחסנו למשחקי וידאו כהשגחה של חוסר התאמה חברתית במרתף רק כדי להתלהב מהWiiולאחר מכן אתקינקט? או כשטפחנו לעצמנו על השכם על התקנת בקרת הורים בכל המחשבים הביתיים שלנו רק כדי לגלות שכולם עברו לנייד?

טכנולוגיה ומסכים הם חלק כל כך מהמרקם החברתי והחינוכי של חייהם של ילדינו, עד שלא ניתן עוד להגדיר מגבלות שרירותיות על השימוש. במקום זאת, עלינו להבין לשם מה הם משתמשים בטכנולוגיה ולעשות שיחות שיפוט מתמדות לגבי מה מתאים. כפי שהורים רבים מגלים, זה הופך להיות יותר ויותר קשה לכתוב מערכת כללים אחת עבור ילדי העידן הדיגיטלי.

האם יש לך כללים שאתה מנסה לדבוק בהם? אילו אסטרטגיות עובדות הכי טוב עבורך? שתפו אותנו בתגובות.

הפוסט הזה הוא חלק מסדרה על הדילמות של גידול ילדים דיגיטליים. נרצה לשמוע כמה מהבעיות ההורות שהטכנולוגיה העלתה עבורך. אנא ספר לנו בתגובות, או ב-Mashable שלנופייסבוק סגנון חייםעַמוּד. אתה יכול גם לעקוב ולצייץ אותנו@mashlifestyle.